教育與和平

作者簡介

瑪麗亞．蒙特梭利（Maria Montessori，西元1870～1952年） 　　

義大利著名幼兒教育家、思想家和改革家。蒙特梭利被譽為20世紀最偉大的教育家之一，曾連續三年成為「諾貝爾和平獎」候選人，而她在教育實驗、觀察和研究基礎上所創立的蒙氏教育法贏得了各國同行的高度評價。經典著作包括《蒙特梭利早期教育法》、《蒙特梭利兒童教育手冊》、《兒童的自發成長》、《有吸收力的心靈》。

翻譯

莊建宜 

內容簡介

蒙特梭利博士不只一次提到，當前人類遇到的最大問題是，我們外在處於科技與文明高度發展的狀態，但內在卻一無所獲。我們作為人類的發展並無法與外在環境相配合。她所說的內在便是我們的精神狀態，關乎「道德」與「品格」的建立，也可以說是一種「內在和平」。

一個人的內在和平會外顯在他的生活中，包括與人的互動以及他所處在的群體關係。一個人能否在與人相處時表現出真正的尊重與禮節；在表達自己的同時也同理他人，其實皆是和平的表現。

對蒙特梭利博士來說，這與教育、與孩子之間的關聯便是，當我們期待人類社群彼此「共好」時，我們便需要讓每個人都理解與意識到「和平」的意涵及其影響力。如何達到這個目標呢？蒙特梭利博士發現關鍵核心，就在於「教育」在「孩子」身上所起的作用—兒童及青少年時期的人格建立，將會引領人類邁向嶄新的世界。